中职学校微机专业实习课小议  

作　　者：常慧松 

机构地区：[1]山西省潞城市职业高中

出　　处：《神州》2011年第12期42-42,共1页

摘　　要：计算机专业课是实践性较强的，针对中职学生文化课基础较差，学习积极性不高，学习习惯较差的现象，如何在实习课中让教师教得开心，学生学得有趣，进一步提高学生的动手与实践能力，共同完成计算机实习课的教学。笔者经过多年的探索，采用以下方法，开展计算机实习课教学，收到了显著的效果。

关 键 词：计算机实习课 微机专业 中职学校 计算机专业课 实习课教学 中职学生 实践能力 学习积极性 

分 类 号：G633.672[文化科学—教育学]