ASP.NET程序设计课程教学方法改革研究  被引量:4

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作  者:吴华洋[1] 岳冰[1] 康春颖[1] 

机构地区:[1]黑龙江大学,哈尔滨150080

出  处:《黑龙江教育(高教研究与评估)》2011年第12期77-78,共2页HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基  金:2010年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"ASP.NET程序设计课程研究与建设"

摘  要:"ASP.NET程序设计"课程是一门重要的计算机专业课,它是计算机科学与技术、计算机网络、计算机软件及应用、电子商务、计算机多媒体技术等专业的一门职业技能型课程,在计算机专业课中处于非常重要的地位。本文针对"ASP.NET程序设计"课程中传统教学法存在的弊端,提出问题导向学习教学法,适当安排课程设计。该方法具有良好的教学效果,既提高了教学质量,而且还培养了学生的自我学习、主动探索和相互合作的能力。

关 键 词:ASP.NET程序设计 教学方法 问题导向学习 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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