浅谈义务教育阶段音乐欣赏  

在线阅读下载全文

作  者:邓朝荣[1] 

机构地区:[1]周口师范学院,河南周口466000

出  处:《现代营销(下)》2011年第11期256-257,共2页Marketing Management Review

摘  要:九年义务教育阶段音乐课的任务不是为了培养专门的音乐人才。而是面向全体义务教育学生,使每一个学生的音乐能力得到开发,并使他们从中受益。音乐欣赏是培养学生感受音乐,审美音乐,喜爱音乐、享受音乐打下良好的音乐美感基础。

关 键 词:感受音乐 审美音乐 喜爱音乐 审美音乐 

分 类 号:G633.951[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象