浅谈哲学批评与音乐教育的文化哲学建构  

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作  者:陈玉琳 

机构地区:[1]江西省南昌市实验中学

出  处:《教育界(教师培训)》2011年第12期128-128,共1页Education Circle

摘  要:在音乐教育的发展过程中,做好相关的文化哲学体系构建尤为重要,在这个过程中,以往的“审美为核心的音乐教育”必须重新的去认识,甚至需要进行相应的哲学批评,在充分认知和了解的基础之上,进而开展音乐教育的文化哲学构建。本文就从这一问题出发,深入地分析和探讨了关于音乐教育文化体系构建的问题。

关 键 词:音乐教育 审美为核心 哲学批评 文化哲学 构建 

分 类 号:N031[自然科学总论—科学技术哲学]

 

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