三点措施构建学习型体育教研组  

作　　者：陶琴琴 王志强[2] 

机构地区：[1]浙江省绍兴县杨汛桥镇中学,浙江绍兴312028 [2]浙江省绍兴县实验中学新校区,浙江绍兴312030

出　　处：《运动》2011年第13期49-50,共2页Sport

摘　　要：当一部分所谓学者、专家大谈让人似懂非懂的高深理论时,我们可敬的中小学体育教师们在一线辛勤耕耘,他们少了一份浮华与焦躁,多了一份务实与冷静,他们把孩子们的体质健康当作事业的终极追求。常年累月的孜孜探索,汇集也蕴藏了巨大的创造力,点滴话语、一个教法创新、一次理论反思……无不闪烁着实事求是与智慧的光芒。《阳光心语》专栏,就是为中小学体育教师开辟的一块"自留地",您的所思所想、所作所为都可以在这块地里展现出来,课堂内外的酸、甜、苦、辣,都可以在这里倾诉,实践中的点点滴滴都可以在这里反思,对学校体育中出现的热点、难点、疑点问题进行透彻分析,突破中小学体育的桎梏,寻找学校体育发展新路;这里没有权威,也没有条条框框的束缚,在这里我们自由平等。让我们共同努力,把专栏办成体育教师谏言献策的场所,搭建集思广益,商榷争鸣,知识共享的平台。

关 键 词：体育教研组 学习型 中小学体育教师 体质健康 教法创新 实事求是 创造力 孩子 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]