体育教研组

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体育教研组在体育教师专业化成长中的作用及策略
《文教资料》2024年第16期178-180,184,共4页杨帅 都晓娟 
辽宁省教育厅课题项目“体育师范生专业化培养优化的理论与实践研究”(JYTMS20231076)。
体育教研组在体育教师专业化成长中扮演着关键角色。作为教师专业成长的核心场所,教研组不仅是教师学习、交流和合作的平台,也是引领教学改革、推动教师专业化成长的重要引擎。特别是在《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》实施的...
关键词：体育教研组 体育教师专业化成长 体育课程实施 
基于艺体融合的“校园爵士舞”课程设计与实践
《年轻人（C版）（学校天地）》2024年第7期53-54,共2页刘慧 邓毅 
湖南省首届基础教育教学改革研究项目“基于五育融合的学校高质量课程体系构建与实施创新研究”(项目编号:Y20230009)成果之一。
体育和艺术作为教育体系中重要的组成部分,具有独特的教育价值。长沙市南雅中学体育教研组教师经过学情调查后,开设了“校园爵士舞”特色课程。该课程的定位是传承爵士舞的自由与个性,培养学生的团队协作和创新精神。通过舞蹈学习,学生...
关键词：特色课程 学情调查 体育教研组 艺体 舞蹈学习 团队协作 爵士舞 意志品质 
学校体育教研组“三级”建设新样态
《中国学校体育》2024年第2期60-62,共3页段红梅 孙琴 
学校充分挖掘85年办学历史的校本资源和全国武术之乡的区域资源,紧紧围绕“体育传承与创新”做文章,建机制强保障,抓培训强师资,推动课程创新,探索出学校体育教研组“三级”建设的新样态。教研组“三级”建设致力于提高教师的专业水平...
关键词：校本资源 课程创新 新样态 体育教研组 武术之乡 教学质量 实施机制 传承与创新 
机制建设提效能 研路寻精求实效
《中国学校体育》2023年第12期55-57,共3页杨矞 周刚 
太原市实验中学校体育教研组秉持“务本博学、经世致用”的校训,围绕“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体目标,立足于教师专业成长,以课题研究为引领,以整体推进体育与健康课程教学改革为中心,以常规管理为抓手,实施规...
关键词：教研组建设 教师专业成长 体育教研组 享受乐趣 校训 四位一体 勤练 健全人格 
创建“研究型”体育教研组的方法和策略
《田径》2023年第10期65-67,共3页郑凤影 周新 
2021年安徽省教育科学研究项目:《基于体育学科优势有效提升学生抗挫能力的实践研究》(课题编号:JK21091)阶段性成果。
体育教研组是基层学校体育教学管理的组织,也是有效促进体育教师专业发展的主阵地。特别对农村体育教师来说,抓好教研组建设显得尤为重要,有利于农村体育教学更加规范化、制度化、合理化。但是由于受到人和物的影响,农村体育教研组建设...
关键词：研究型 体育教研组 
体育教研组“研训一体化”的实践与开展策略被引量：1
《中国学校体育》2023年第6期57-59,共3页李志权 蒋燕翔 徐华锋 柏林峰 沈洁 
学校自2018年将教研、科研、培训合并,提出了“研训一体化”项目研究。体育教研组以问题为导向,以科研的方式开展教研,以课例研讨为载体,把培训学习与实践有机结合,重点围绕项目确立、项目实施、管理评价3个板块进行校本研修的尝试与实践。
关键词：校本研修 开展策略 体育教研组 研训一体化 课例研讨 以问题为导向 教研 学习与实践 
坚持面向全体学生 有效实施体质健康管理被引量：1
《中国学校体育》2023年第5期14-14,共1页王璐璐 
为进一步深化基础教育综合改革,推进山东省基础教育高质量发展,落实山东省教育厅“全环境育人实验区”工作要求,威海市文登区于3月3一4日开展了基于“五项管理的实践探索”实验项目的系列活动。本次系列活动以“中小学生体质健康管理”...
关键词：教育综合改革 山东省教育厅 立项课题 副校长 体质健康管理 体育教研组 基础教育 实践探索 
应用鱼骨图分析法提升线上体育教学质量--以体育教研组线上集体备课为例
《青少年体育》2023年第3期111-112,64,共3页毛健 
江苏省教育学会“十三五”教育科研规划课题“应用鱼骨图分析法提升小学体育集体备课质量实践研究”阶段研究成果(编号:18A14N1NT191);南通市“十四五”教育科学规划课题体卫艺专项“应用品管圈活动提升体育教学质量的实践研究”阶段性成果(编号:GH2021327)。
新冠疫情暴发后学生开始居家线上学习,与其他学科相比,由于体育教学需要在特定的运动场所中展开,导致体育教学成为居家学习期间线上教学化程度最弱的一门课程。经过前期实践探证,在体育教研组线上集体备课中运用鱼骨图分析法,能够较好...
关键词：鱼骨图分析法 线上体育教学 教学质量 体育集体备课 
依托"四精准"构建高质量体育教研组
《体育教学》2023年第2期51-54,共4页余彩霞 王鑫歆 王宁 虞富 邬昊阳 
体育教研组是学校体育的重要部分,将"精准"作用于体育教研组建设,充分发挥其"辅助旗号"的成效,更能助推体育教研组的成长和转型.因此,本文将"精准教学"凝练成"精准剖因""精准定位""精准研讨""精准诊断"为依托的"四精准"模式来构建高质...
关键词：精准 体育教研组 学校体育 
“院校双线式”体育教师培养机制
《中国学校体育》2023年第2期51-53,共3页刘清岳 张恩慧 谭梅 
为促进体育教师专业化发展、提升教师内驱力,深圳市罗湖区教科院与区域内学校校长、体育教研组、体育教师共同建设“院校双线式”体育教师培养机制。教研员、导师团引航,研训磨赛,以体育联盟为单位共进;学校协同培养,通过科组环境建设...
关键词：协同培养 教科院 教研员 体育联盟 体育教研组 体育教师 教师综合素养 内生动力 
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