校本资源

作品数：464被引量：317H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：陈浩董廷旭韦法运玄晓云文东茅更多>>
相关机构：四川农业大学华东师范大学沈阳师范大学华中师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：四川省教育厅科学研究项目江苏省教育科学“十二五”规划项目全国高校外语教学科研项目辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于云空间的初中校本资源库建设与应用研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期085-088,共4页李丽锋 
2023年度河南省教育资源保障研究一般课题《基于云空间的校本资源库建设与应用实践研究》(课题立项号:2023JZB165);2023年度濮阳市教育资源保障课题《基于云空间的校本资源库建设与应用实践研究》(课题立项号:2023-ZYBZ-13)的研究成果。
文章在“互联网+教育”背景下,基于云空间对初中校本资源库建设与应用研究进行了实践探索,通过梳理目前校本资源库建设与应用现状与问题,结合学校实际需求及新课改教育目标,收集、改编、整合教学资源,丰富校本资源库,提出了基于云空间...
关键词：云空间 校本资源库 建设 应用 
初中创客校本资源包的开发与应用
《文理导航》2025年第1期85-87,共3页刘敏 
江苏省教育科学规划一般课题“初中创客校本资源包的开发与应用研究”研究成果,课题编号:D/2021/02/627。
创客教育在初中阶段的落实不仅能提升学生的创新思维,还有助于培养团队协作和解决问题的能力。初中创客社团应积极进行校本资源包的开发,注重资源包内容的系统与连贯,借助现代化信息技术不断优化资源包的制作与呈现,并将开发出的校本资...
关键词：创客校本资源包 社团活动 初中教育 
紧扣校本资源,创新差异化习作任务设计
《七彩语文》2025年第4期7-10,共4页刘芹 
基于校本资源的差异化习作任务设计,不仅能够满足学生个性化的习作需求,还能丰富学生的习作素材。差异化习作教学依托微课程、链接活动、借助环境,设计的习作任务灵活多样,能够培养学生的观察力、想象力、审美能力和创新精神,加深学生...
关键词：习作 任务设计 校本资源 差异化教学 
小学信息科技微视频校本资源建设及应用研究
《特区教育》2025年第4期21-22,共2页陈海涛 
本文以小学信息科技微视频校本资源建设及应用为研究主题,旨在探讨如何有效利用微视频技术提升小学生的信息科技素养和学习成果。通过对相关文献的综述,分析了微视频在小学教育中的应用现状和存在的问题,通过设计实验并收集数据,对微视...
关键词：小学信息科技 微视频 校本资源 
长江大保护,环保小先生——将长江生态环境保护理念融入班级文化建设的实践与思考
《环境教育》2024年第12期96-98,共3页尹颖 
2022年度武汉市长江生态环境保护专项课题教师个人课题“将长江生态环境保护理念融入班级文化建设的实践研究”(2022CBJ42)研究成果。
依托武汉地缘优势、神龙小学校本资源和阳光中队的班情,将“长江生态环境保护”理念融入班级文化建设,通过“环保小先生”项目的实施,激发小学生的环保热情,培养其成为生态环境保护的积极参与者和传播者。近年来,国家高度重视长江生态...
关键词：班级文化建设 校本资源 生态环境保护 一江春水 地缘优势 积极参与者 社会共识 教育理念 
“认识校园”班级项目研究
《班主任之友（小学版）（下半月）》2024年第11期6-7,共2页袁明玉 
为了响应城乡交流的需要,我光荣地成为了一名农村教师,学校占地面积较大,园林式校园,教学楼的每一个角落都透漏着浓重的文化气息,可利用的校本资源很丰富,但有不少同学对此视而不见,甚至叫不出名字。这么好的资源不用起来岂不浪费,如何...
关键词：学校占地面积 校本资源 城乡交流 农村教师 园林式校园 校园生活 教学楼 班级 
立足校本“三灵”驱动,“五育”并举落实“双减”
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第10期19-20,共2页李建弟 
“双减”是推动义务教育高质量发展的重要抓手。灵宝市焦村镇第一初级中学坚持以提高教学质量为中心,着力培育“教学+实践+思考”的教学思想,坚持减负与提质并举,多元参与,激发内驱力。管理上兼顾教师和学生,充分利用校本资源优势,从教...
关键词：寄宿制学校 校本资源 教研活动 五育 多元参与 作业管理 课堂教学 第二课堂 
红色教育“云端研学”校本资源开发和使用的探索
《安徽教育科研》2024年第29期121-123,共3页胡美琴 李炜 
合肥市教育信息技术课题“红色教育‘云端研学’校本资源开发和使用”的研究成果,课题立项号为HDJ22048。
红色教育“云端研学”校本资源是指学校利用信息技术手段,根据区域特点、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生在网络学习空间开展研学课程的红色教育资源。开发红色教育“云端研学”校本资源意在提升学生数字素养与技能,丰富学...
关键词：红色教育 云端研学 校本资源 
基于校本资源和问题意识的国家安全教育路径与对策探析被引量：1
《中国德育》2024年第17期44-49,共6页刘丹 孙文沛 
2023年度中国高等教育学会高校数字思政精品项目(第二批)一般项目“‘国土安全’品牌思政课信息化建设”(GJXHSZSZZY035)的研究成果。
在“百年未有之大变局”与“中华民族伟大复兴战略全局”下,我国面临的内外部风险和全球性挑战不断增多,“两个大局”决定了开展国家安全教育迫在眉睫。加强国家安全教育是筑牢国家安全屏障的重要途径,本文基于校本资源与问题意识两方面...
关键词：“两个大局” 校本资源 问题意识 国家安全教育 
以数字化赋能校本研修,促进教师专业成长
《教育家》2024年第36期38-39,共2页徐佳 蒋小琴 
2022年全国教育工作会议明确提出实施教育数字化战略行动,要求强化需求牵引,深化融合、创新赋能、应用驱动,积极发展“互联网+教育”。重庆市合川区杨柳街小学以提高教师信息化素养为宗旨,以“定餐”培训和“自助餐”学习为研修路径,创...
关键词：校本研修 新教师培养 校本资源库 数字化环境 大数据 实践反思 自助餐 应用驱动 
全选清除导出
共47页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部