引领与示范促进教育成长  

作　　者：冯士海 

机构地区：[1]安徽省阜阳市教育局教研室

出　　处：《中国信息技术教育》2011年第24期51-52,共2页China Information Technology Education

摘　　要：信息化环境下的教育改革区别以往的改革范式，它需要教师不断进行知识与观念更新。教师研修、培训项目的推进，既表现在研修、培训的内容上，又表现在其形式上。为了给教师研训亲历者、思考者提供一个相互交流的平台，我刊特开辟了这块园地。

关 键 词：育成 示范 教育改革 培训项目 观念更新 信息化 教师 园地 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]