基于LBL和PBL相结合的教学模式在医学微生物学教学中的应用  

作　　者：宋献美[1] 王雪银[1] 

机构地区：[1]河南职工医学院,河南郑州451191

出　　处：《医学信息》2011年第23期56-56,共1页Journal of Medical Information

摘　　要：LBL与PBL相结合的教学模式在医学微生物教学中将发挥重要的作用。LBL教学信息量大，传授理论知识系统性好．PBL教学可以调动学生学习的主动性，提高分析解决问题的能力，使理论与实际想结合。PBL与LBL相结合的教学模式可以使原本枯燥的教学变得生动活泼．有利于提高医学微生物课程的教学质量，从而达到理想的教学效果。

关 键 词：LBL PBL 教学模式 微生物 

分 类 号：R37-4[医药卫生—病原生物学;医药卫生—基础医学]