思想政治教育激励机制构成要素及其运行原则分析  

作　　者：黄雅恒[1] 

机构地区：[1]西南大学马克思主义学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2011年第12期76-77,共2页Journal of Teaching and Management

基　　金：中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"思想政治教育机制论"(项目批准号:SWU1009112)的阶段成果

摘　　要：思想政治教育激励机制是在思想政治教育过程中,激励者根据教育目标,在一定的情境下,采用适当的激励手段和方式,对激励对象进行激发和鼓励,唤起受教育者自身的思想政治道德自省和自律,促进受教育者对思想政治素质进行自我塑造,以高昂的积极性和主动性投入学习,同时,也使自己的思想政治品德符合社会发展的需要。在这个过程中,思想政治教育激励机制各要素相联系、相结合,

关 键 词：思想政治教育过程 教育激励机制 原则分析 构成要素 运行 思想政治素质 思想政治品德 受教育者 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]