关注学科特性 提高地理思维能力  

作　　者：赵兴利[1] 

机构地区：[1]浙江省绍兴县越崎中学

出　　处：《地理教学》2011年第23期32-34,共3页Geography Teaching

摘　　要：一、关注动态性，以时空的视角进行思维 地球运动、大气运动、洋流运动、地壳运动和物质循环、生物圈的能量流动和物质循环是自然地理研究的核心内容；农业、工业、人口、城市的区位分析是人文地理研究的核心内容。地理学科的本质是研究地理事物、现象的时空分布规律，并分析原因，最终指导人地关系协调发展。很多考生就是不能从时空的角度来思维、分析地理现象及地理问题，最终导致理解偏差、解题错误。很多重要的地理要素都具有明显的时空分布特征和时空变化规律。经过统计分析此方面能力为高考地理的常考点。常考思维方向：同一时间不同地点的分布、变化或同一地点不同时间的分布、变化。

关 键 词：自然地理 思维能力 时空分布规律 特性 时空变化规律 地球运动 物质循环 大气运动 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]