在材料测试分析方法课程中实施研究型教学模式的探索与实践  

作　　者：巫瑞智[1] 李茹民[1] 胡宝瑞[1] 谭晓京[1] 谭淑媛[1] 张景怀 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院

出　　处：《高等教育研究（成都）》2011年第4期49-51,共3页Research on Higher Education

基　　金：哈尔滨工程大学2010年教学改革研究项目

摘　　要：本文根据哈尔滨工程大学近年来研究型人才队伍不断壮大和大型分析测试仪器不断添置的优势条件，对材料测试分析方法这门专业基础课程进行研究型教学模式的探索与研究，并提出了实现研究型教学模式的改革思路和相关实施措施。

关 键 词：材料 分析测试 研究型 教学改革 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]