《政治生活》易错知识点归类探析  

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作  者:彭长刚 

机构地区:[1]贵州瓮安二中

出  处:《中学政治教学参考(下旬)》2011年第12期30-31,共2页

摘  要:实施新教材近一年来,我发现新教材和老教材在很多地方的提法有所不同,容易使教师和学生产生认识上的误区。如何给学生进行纠正和引导,使他们走出这些误区呢?针对这个问题,笔者就简单地谈谈我在教学中的一些感悟,与各位同仁共勉。

关 键 词:易错知识点 政治生活 归类 新教材 老教材 误区 学生 提法 

分 类 号:G633.510.2[文化科学—教育学]

 

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