新老物理教师教学设计的对比研究——观第七届全国物理教学大赛有感  

作　　者：刘彬[1] 

机构地区：[1]江苏省高邮中学

出　　处：《文理导航》2011年第35期27-27,共1页

摘　　要：对新、老教师的教学设计进行对比分析，寻找两者之间存在的差异，为新教师的成长和教学改进提供参考。

关 键 词：教学设计 对比 新老 教师 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]