素质教育视域下通识教育选修课建设探析  

作　　者：解玲[1] 

机构地区：[1]新疆大学教务处,新疆乌鲁木齐830046

出　　处：《长春教育学院学报》2011年第12期122-123,共2页Journal of Changchun Education Institute

摘　　要：目前我国通识教育课程主要分为公共必修课和通识教育选修课。通识教育选修课一般由学校根据办学定位、人才培养目标和实际条件自主确定,各学校有很大的自由选择空间,因此我们把研究通识教育课程的重点自然就放在通识教育选修课上,以期通过探讨提高通识教育选修课教学质量的途径,保证和推进素质教育的实施。针对目前通识教育选修课程建设中存在的一些问题,我们也应当探讨提高通识教育选修课教学质量的途径,以期使通识教育选修课为实施素质教育发挥更大的作用。

关 键 词：通识教育 选修课 素质教育 建设 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]