授人以鱼不如授人以渔——浅谈小学“后进生”的转化  

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作  者:陈群娣[1] 

机构地区:[1]江苏溧阳市泓口小学

出  处:《教书育人(教师新概念)》2011年第12期74-74,共1页

摘  要:存学校活动中,很多教师都有这样的困惑——如何转化“后进生”?有的教师视“后进生”为天生的愚笨,简直“无可救药”,破罐子破摔;有的教师则采取一味责怪的态度,好像是由于其主观故意所造成的,对这类学生加以讥讽、挖苦。

关 键 词:“后进生” 授人以渔 小学 学校活动 主观故意  教师 讥讽 

分 类 号:G625.1[文化科学—教育学]

 

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