计算机辅助的实例教学探讨  

作　　者：李蔓丽[1] 

机构地区：[1]武汉工业学院,武汉430000

出　　处：《科技资讯》2011年第34期183-183,共1页Science & Technology Information

摘　　要：本文从计算机技术的发展着手,重点阐述实例教学法基于计算机辅助设计的平台,在教学过程中体现出的优劣势,以及在教学过程中对于教师和学生的要求,通过实例分析和总结,以更好的利用计算机技术在教学过程中拓展学生的思维,提高教师的教学效率,更好的为教学服务。

关 键 词：实例教学 思维拓展 考核标准 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]