关于士官教育教学模式创新的思考  

作　　者：薛雪东[1] 程旭德[1] 徐兵[1] 

机构地区：[1]武汉军械士官学校,湖北武汉430075

出　　处：《新课程研究（职业教育）》2012年第1期120-121,共2页

摘　　要：士官教育教学模式创新应遵循以岗位任职能力培养为本位的教学理念,更好地为以工作过程为导向的课程教学服务,其核心是变学科体系教学模式为行动体系教学模式,重点是要建立学员主体参与活动的教学新格局,基点是多种教学方法的结合、综合和融合。

关 键 词：士官教育 教学模式创新 岗位任职能力 行动导向 教学方法 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]