刍议新课标指引下的高中语文教学  

作　　者：张锋 

机构地区：[1]江苏省南京市天印高级中学

出　　处：《阅读与鉴赏（上旬）》2011年第12期53-53,共1页

摘　　要：《语文课程标准》指出：语文课堂应该是开放而富有创新活力的，应该尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求，并能够根据需要不断自我调节、更新发展。要想切实提高学生的语文素养，就要真正按照课标要求把课改落到实处。我们在语文教学过程中要更新观念，转变教学模式，要用全新的语文教育观念来指导教学，服务教学，将教学的各个环节抓好夯实，统一于语文教学之中，从而提高语文教学的质量，打造高效课堂。实践证明，充分利用一切可利用的学习资源，我们最终能构建起开放创新的、充满生机活力的语文课程体系，真正落实以人为本、促进学生全面发展的教育目标。

关 键 词：新课标 语文教学 学生主体地位 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]