多管齐下,点燃学生创作热情——作文教学拾零  

作　　者：管素玉[1] 

机构地区：[1]江苏省丹阳市华南实验学校

出　　处：《阅读与鉴赏（中旬）》2011年第12期17-17,共1页

摘　　要：很多语文老师都有这样的教学经历．一个写作任务布置下去。常常会听到学生们一声叹息：“又要写作文了!”写作文几乎成了时下许多学生挥之不去的心病。于是乎，胡编乱造者有之，移花接木者有之．无病呻吟者有之．更为严重的是许多学生对作文越来越缺乏兴趣．甚至对作文产生了厌倦感。

关 键 词：作文教学 学生 创作热情 写作任务 教学经历 语文老师 移花接木 教学方式 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]