医学高职高专开设《组织学与病理学》的设想  被引量:5

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作  者:鲜于丽[1] 代凌云[2] 

机构地区:[1]湖北中医药高等专科学校病理学教研室 [2]湖北荆州市中心医院急诊外科,荆州434020

出  处:《解剖学杂志》2011年第6期862-863,共2页Chinese Journal of Anatomy

基  金:湖北省高等学校省级教学研究立项课题(2010358)

摘  要:高职高专的医学基础教育并非本科教学的浓缩版,它需要结合学生的专业特色,以专业就业为导向,以实用够用为度,为学生将来需要面临的执业考试、临床工作服务。因此,高职高专医学基础课程的教学改革势在必行。现就医学基础课程中关联紧密的《组织学胚胎学》与《病理学》这两门形态学课程的教学进行改革,整合为一门课程《组织学与病理学》。目前,通过对我校2010级助产专业学生在第1学年第2学期进行《组织学与病理学》的试验性教学,学生对病理知识掌握情况比同级护理专业学生有明显优势。下面简单介绍《组织学与病理学》课程整合的理由与思路。

关 键 词:《病理学》 医学基础教育 高职高专 组织学 护理专业学生 医学基础课程 本科教学 教学改革 

分 类 号:R36-4[医药卫生—病理学]

 

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