数学分析省级精品课程建设的实践与认识  

作　　者：陶有德[1] 王霞[1] 李学志[1] 

机构地区：[1]信阳师范学院数学与信息科学学院,河南信阳464000

出　　处：《高师理科学刊》2012年第1期31-31,共1页Journal of Science of Teachers＇College and University

基　　金：河南省教育厅自然科学基金资助项目(2010B120010);河南省教育科学"十一五"规划项目(2007-JKGHAG-370)

摘　　要：精品课程建设是一项复杂的系统工程,涉及师资队伍、教学条件、教学管理、教学内容和教学方法等各个环节和各种因素.因此,必须根据总体协调的需要,全面、系统、持续地进行精品课程建设.

关 键 词：精品课程建设 数学分析 省级 系统工程 师资队伍 教学条件 教学管理 教学方法 

分 类 号：O171[理学—数学]