中等职业学校教师工作满意度和主观幸福感调查  

作　　者：咸桂彩[1] 王玥[1] 金景鲜[1] 

机构地区：[1]天津职业技术师范大学

出　　处：《职教论坛》2011年第36期83-86,91,共5页Journal of Vocational Education

基　　金：国家社会科学基金“十一五”规划教育学国家一般课题“职业院校‘双师型’教师专业标准及其培养模式研究”(课题编号:BJA10093),主持人:吴炳岳

摘　　要：采用《整体工作满意度量表》和《总体幸福感量表》，对9省（市）363名中职教师进行调查，结果发现：（1）中职教师工作满意度处于中等偏上水平，且在性别、婚姻状况、教龄、职称和收入水平等因素上不存在显著差异；（2）男中职教师的主观幸福感处于平均水平，女中职教师处于中等偏上水平；中职教师“对情感和行为的控制”因子受性别、婚姻状况、教龄、收入水平等因素的影响；“对健康的担心”因子受教龄和收入水平的影响；“对生活的满足和兴趣”主要受收入水平的影响；（3）中职教师的工作满意度与主观幸福感存在正相关。

关 键 词：中职教师 工作满意度 主观幸福感 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]