比较视野中的德国青年弱势群体职业教育  

作　　者：陈莹[1] 马庆发[1] 

机构地区：[1]华东师范大学成人教育与职业教育研究所

出　　处：《职教论坛》2011年第34期87-91,共5页Journal of Vocational Education

摘　　要：对青年弱势群体进行职业教育，是增加人力资本的需要，是促进年轻人社会化的需要，是教育公平的体现，是全纳教育理念的实践。在德国职业教育领域，青年弱势群体的所指相当广泛，对青年弱势群体职业教育的促进措施形成了一个完整的体系。本文通过与英国和美国的比较。凸显了德国青年弱势群体职业教育的特征，对我国弱势群体职业教育能起到借鉴的作用。

关 键 词：德国 青年弱势群体 职业教育 

分 类 号：G719.516[文化科学—职业技术教育学]