“金属材料检测技术”教学设计与过程评价  

作　　者：原金海[1] 许静[1] 陈以会[1] 李刚[1] 

机构地区：[1]重庆科技学院化学化工学院

出　　处：《重庆科技学院学报（社会科学版）》2011年第19期171-172,190,共3页Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

摘　　要：借鉴苏联教育家凯洛夫的六环节教学过程理论,将"金属材料检测技术"课程教学分为认识实习、理论教学和实验、复习、考试、生产实习三大部分,分别讨论了各大部分的教学目标、教学方式及教学效果评价和监控方法。。

关 键 词：金属材料检测技术 教学设计 教学方法 教学评价 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]