浅谈五年一贯制护理专业医用化学教学现状与改革思考  被引量:1

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作  者:姚莉[1] 

机构地区:[1]黔东南民族职业技术学院

出  处:《时代教育》2012年第1期146-146,共1页Time Education

摘  要:分析了五年一贯制护理专业医用化学教学存在的问题,提出了教学与改革思考的基本做法,并就如何加强教材建设,改进教学方法,如何运用多种教学方式因材施教等问题进行探讨。

关 键 词:医用化学 护理专业 教学现状 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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