四种方法让学生对物理作业情有独钟  

作　　者：王燕朝 

机构地区：[1]嵩县第一高级中学

出　　处：《考试周刊》2011年第91期185-185,共1页

摘　　要：《课程标准》明确指出：＂物理课程要着眼于学生的发展,使学生获得终生学习的兴趣、习惯及一定的学习能力,教学要力求贴近学生。＂强调以物理知识为载体,让学生经历科学探究过程,学习科学探究方法,培养科学探究精神,在获得物理知识的同时,思维能力、情感态度价值观方面也得到进步和发展。为了适应新课程的要求,体现新课程理念,我认为物理作业迫切需要进行＂生活化、个性化、多样化、人文化＂的改革。

关 键 词：贴近学生 物理作业 四种方法 科学探究方法 情感态度价值观 《课程标准》 科学探究精神 终生学习 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]