彰显高职课程特色 探索教学改革——以人体学课程为例  

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作  者:成秀梅[1] 臧宜平[1] 

机构地区:[1]盐城卫生职业技术学院,江苏盐城224006

出  处:《卫生职业教育》2012年第2期133-134,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:以能力本位为核心,进行课程改革,探讨如何从教学活动层面来体现和完善高职课程的特色与要求,以保证和提高教学质量。笔者在长期教学改革的过程中,不断尝试和摸索,提出"一竿子到底"的教学模式,同时推进"理论实践一体化"教学模式和课程网络化等教学模式的建设,以凸显职业教育的理念。

关 键 词:高等职业教育 课程特色 教学改革 

分 类 号:G40-03[文化科学—教育学原理]

 

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