师生沟通策略探微  

在线阅读下载全文

作  者:邱元英[1] 

机构地区:[1]赣南师范学院,江西赣州341000

出  处:《党史文苑(下半月学术版)》2011年第12期74-76,共3页Literary Circles of Cpc History

基  金:江西省教育科学十二五规划课题"地方院校非英语专业大学生英语沟通能力培养研究"(项目编号:10YB162)的成果之一

摘  要:有效的师生沟通能够促进教学并塑造学生的阳光心理,使其身心健康发展,个性得到张扬,从而提高教育有效性。为了实现师生间有效的沟通,笔者提出以下沟通策略:接纳并尊重学生、心理投入、共情、情感管理、期望、心理激励和帮助学生达到心理平衡。

关 键 词:师生沟通 心理投入 情感管理 期望 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象