从内容入手指导学生作文——小学语文作文教学的体会  

作　　者：徐文根 

机构地区：[1]抚州市临川区河东小学,江西抚州344400

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2012年第3期72-73,共2页

摘　　要：实施语文素质教育必须对传统的课堂教学进行全面改革，实行“应试型”向“素质型”转轨，“封闭型”向“开放型”变更，真正发挥学生的主体地位，调动他们的主动性和积极性，．实现全面发展、全体发展、主动发展的目标。在当前的小学生作文中，存在“假、大、空、抄”的现象，这是在“应试”教育指导棒下产生的结果。导致这种现象出现的原因是：

关 键 词：学生作文 语文作文教学 小学 手指 内容 语文素质教育 课堂教学 全面发展 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]