声乐教育中文化审美辨析  

作　　者：石若辉[1] 

机构地区：[1]四川师范大学音乐学院,四川成都610100

出　　处：《文艺生活（中旬刊）》2012年第1期130-131,共2页

摘　　要：现代声乐教育的发展趋势是国际化、社会化、科学化、手段和内容多样化。本文选择以文化审美为切入点解读声乐教育的存在问题。自由的文化氛围才能根本消除声乐教育问题的。文化审美是人类文化的高级阶段，才能让声乐教育回复自身，而获得自由，并显示出自己的光辉。所以，以文化审美解读声乐教育的问题，是艺术声乐教育的未来发展之路。

关 键 词：声乐教育 文化审美 教育文化 教育文明 

分 类 号：J601[艺术—音乐]