教育文明

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情深而文明:现代教育文明的中国基因与变革取向
《教育发展研究》2024年第23期10-19,共10页刘远杰 熊庆澄 
国家社会科学基金2020年度教育学青年课题“教育变革的文化基因研究”(CAA200237)的部分成果。
《礼记·乐记》中的“情深而文明”一语在中国传统思想中表达着一种独特的文明观,包含着关于文明本质的三种认识,即文明是自然情感与道德情感的和谐统一、文明是情感与理性的历史凝聚、文明具有真善美统一的情感品格。以此审视工业文明...
关键词:中华民族现代文明 现代教育文明 “情深而文明” 情理合一 
教育与人类文明新形态:理论逻辑和实践进路被引量:1
《教育研究》2024年第10期50-62,共13页王振存 张清宇 
国家社会科学基金2024年度教育学重点项目“中国教育公平实践的理论建构研究”(编号:AFA240017)的研究成果。
文明是人类独立于世界的标识,是人类社会异于自然的鲜明特质。人类的文明形态始终处于运动变化的过程中。当前,人类文明正在转型,表现在文明中心转移、文明交往关系转换、文明发展范式转化等方面。面对世界百年未有之大变局,中国特色社...
关键词:人类文明新形态 人类教育新形态 教育文明 文明转型 
重识中国教育文明:流变与转向被引量:2
《社会科学战线》2024年第5期231-241,共11页王兆璟 陶洋 
把握变革时代中国教育文明的本质特征及发展历程是当代中国教育学人的新使命。从教育文明的本体、价值及现实多重尺度分析推知,中国教育文明基本逻辑是洞见中国教育文明的必要前提。基于从过去走向未来的宏观历史维度,解读不同时期的中...
关键词:教育文明 中华文明 文明逻辑 时代转向 
开阳县金中镇开展“开学第一课”关工委关爱活动暨法治教育文明实践活动
《晚晴》2023年第8期115-115,共1页田鑫 
8月21日,开学第一天,开阳县金中镇党务政务综合服务中心联合镇关工委、党建办、司法所、镇团委、镇妇联和禁毒办等多个部门,前往镇中心小学开展“开学第一课”关心关爱暨法治教育文明实践活动,向学校留守未成年人送去羽毛球、乒乓球等...
关键词:法治教育 中心小学 开学第一课 金中镇 体育器材 关工委 综合服务中心 法治意识 
全球视野下的教育图志——联合国教科文组织重要教育报告的在场分析被引量:2
《西北师大学报(社会科学版)》2023年第4期108-116,共9页王兆璟 陶洋 
甘肃省拨尖领军人才项目。
作为全球最有影响力的国际组织之一,联合国教科文组织始终坚持全球视野,一贯秉承人文主义教育理念,开创和引领了全球教育制度和教育思想革新,而其影响世界教育发展的重要形式之一是组织编写和出版教育文献。1972年至2021年,联合国教科...
关键词:教育图志 全球视野 教育文明 人文主义 
论教育强国的文明逻辑被引量:6
《教育发展研究》2023年第13期1-15,共15页刘远杰 
国家社会科学基金2020年度教育学青年课题“教育变革的文化基因研究”(CAA200237)的部分成果。
阐发教育强国的本质内涵是当前中国教育学重大新使命,“文明”是必要的视角与方法。以“文明”论教育强国,首先需要确证两个基本逻辑前提,一是批判性地分析文明概念,完成文明概念的中国式建构;二是整体把握教育与文明的内在关联,建立关...
关键词:教育强国 教育现代化 教育文明 中华民族现代文明 人类文明新形态 
现代历史大变局中的中国教育文明
《中国社会科学文摘》2023年第6期149-150,共2页刘远杰 
《教育研究》2023年2期,20000字中国共产党带领中国人民探索并创造中国式教育现代化的百年卓绝奋斗历程,根本上可以说是现代中国教育文明创新建构的百年。立足当前百年未有之大变局的新时代,我们有理由也有必要以文明的眼光追溯百年宏...
关键词:《教育研究》 中国式教育 文明本质 大变局 创新建构 现代化 历史自信 
重塑国家教育秩序——现代历史大变局中的中国教育文明被引量:19
《教育研究》2023年第2期55-67,共13页刘远杰 
国家社会科学基金2020年度教育学青年课题“教育变革的文化基因研究”(编号:CAA200237)的研究成果。
现代历史大变局中的中国教育文明研究,要义在于建构一种国家教育文明的叙事与分析框架,进而在历史与现实、成就与趋势的多重尺度中认识中国教育文明的本质特征。现代历史大转型进程中,古代中国教育文明发生断裂,中国教育文明迈向现代化...
关键词:人类文明新形态 中国式教育现代化 国家教育文明 
论部编版语文教材的教育文明表达
《学语文》2021年第6期57-59,共3页梁大工 马慧青 宋红 
省部级课题“海南省意识型态与舆论研究基地”后期资助课题(立项号:20HQZZ12)阶段性研究成果。
教育是人类文明的同步伴生现象,教育社会性与教育客观性的辩证统一是人类教育文明的主要特征和基本要求。教育社会性建构是一个国家教育成败的决定性因素,教育客观性追求是人类教育使命的实现保障。单就学校教育语文教材深究,可对教育...
关键词:语文教材 教育文明 社会性 客观性 
重塑教育文明 引领教育发展
《师道(人文)》2021年第9期10-12,共3页谢良梅 
在百年未有之大变局的背景下,一系列教育新规的出台总能掀起社会波澜,也不可避免地引发教师群体的牢骚满腹。这里,若仅以一线教师处于教育基层,平台低、视野窄、目光浅来定性显然是不公平的,但是立足于时代发展、社会进步、教育意义重...
关键词:一线教师 意义重构 教师群体 引领教育 大变局 重塑教育 
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