高中英语课堂教学新课导入策略探微  

作　　者：奚卫芳 

机构地区：[1]浙江省天台县育青中学

出　　处：《中学生英语（中旬刊）》2011年第12期36-38,40,共4页

摘　　要：在高中英语课堂教学中，新课的导入是课堂教学的重要组成部分。精心设计的导入方式对于激发学生的学习兴趣无疑是非常重要的。本文论述了新课导入的基本原则及几种常见的新课导入方法，旨在提出引人入胜的开头可以激发学生的求知欲望，发散学生的思维，使学生积极主动地学习。

关 键 词：课堂教学 导入策略 设问法 故事法 

分 类 号：H31[语言文字—英语]