故事法

作品数：208被引量：207H指数：6
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基于US-RQA的运动障碍患者智能轮椅设计研究
《包装工程》2025年第6期84-97,共14页祝磊 彭莉 
目的针对运动障碍患者用智能轮椅设备,得到高质量、易于管理的功能需求,以指导方案设计。方法运用一种基于用户故事-需求质量评估(US-RQA)的需求获取与需求质量评估方法,首先从现有用户和现有产品出发,分别得到用户需求集和产品功能配置...
关键词：用户故事法 需求质量评估 运动障碍患者 智能轮椅 产品需求 
故事法在幼儿德育活动中的应用研究
《吉林教育》2024年第34期94-96,共3页赵春颖 
坚持立德树人理念,倡导德育先行,是新时代背景下我国对教育工作提出的全新要求。将德育贯穿整个教育活动中,不断提升受教育者的道德认知,使其建立正确的德育价值观,是教师共同任务。探讨故事法在幼儿德育活动中的应用,阐述故事法在幼儿...
关键词：故事法 幼儿 德育活动 应用策略 
新加坡历史教科书的故事法及其教学意义
《知识窗（教师版）》2024年第11期37-39,共3页李倩雯 冯强 
2019年度国家社会科学基金项目“新加坡历史教科书的国家、区域与全球认同研究”,课题编号:19XSS006。
文章从新加坡历史教科书所提示的故事出发,探究历史教科书中的故事及其数量和存在方式,阐明故事法对历史教学的实践意义,彰显其参考借鉴价值,为当前中学历史教材建设和历史课程教学改革拓宽国际视野。
关键词：历史教科书 故事法 叙事学 
故事法“三事件”视角下夔州诗歌英译研究
《重庆第二师范学院学报》2024年第5期40-46,共7页邱玉华 刘丽 
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“基于iChongqing平台多模态话语分析的重庆文化对外传播研究”(21SKGH268)。
文章以收集的《夔州诗三百首》诗集中45首诗歌及其59首译诗为例,基于奥斯汀、米勒和伊格尔顿提出的以言行事概念和理论,探讨故事叙述的三事件(原生事件、意识事件、意义事件)是否能用于古诗词翻译批评,从而应用于古诗词翻译。研究结果表...
关键词：夔州诗歌 以言行事 故事三事件 三峡文化 
两难故事法在道德与法治课堂中的应用
《科研成果与传播》2024年第5期137-140,共4页濮章婷 
两难故事法作为一种教学方法,其在小学道德与法治课堂教学中的应用具有显著的实践价值。本文通过分析两难故事法的理论基础,探讨了其在提升学生道德认知和道德实践中的作用。研究认为,通过设计符合学生认知水平的两难情境,可以有效激发...
关键词：两难故事法 道德教育 教学策略 小学教育 
论思政课教学中故事法的运用被引量：1
《青年学报》2024年第1期73-78,共6页董祥宾 
山东省社会科学规划研究青年项目“新时代领导干部政德建设的逻辑理路与实践进路研究”(项目批准号:23DKSJ04)。
故事法是体现思政课本质要求的重要教学方法,也是讲好思政课的有效方法。它有利于讲深、讲透、讲活道理,增强思政课的吸引力,有效落实思政课的育人任务。故事法的运用要与教学目标相一致、与课程内容相匹配,不能脱离现实的意义,同时还...
关键词：思政课 故事法 价值 路径 
基于情景故事法的数字文创APP设计研究——以澳门城市大学为例
《Design（汉斯）》2023年第3期1757-1763,共7页黎文煜 
我国近年大力促进的数字与文化产业深度融合政策为国内文创设计创新制造了条件,文创结合数字化设计可以解决传统文创产品功能单一、产品形式缺乏创新等问题。本研究基于情景故事法,提出以用户情感为导向,根据情境发展定位用户;情境交流...
关键词：文创设计 情景故事法 APP设计 界面设计 数字文创 
故事法在幼儿德育活动中的应用研究
《教育界》2023年第23期95-97,共3页刘昀 
教师要基于幼儿心理,遵循回归生活、知行合一、自主建构的原则,设计德育活动,要指向教育主体,通过幼儿互讲、集体交流、家园合作来开展德育活动,要创新教育策略,设计问题导入型、想象代入型、理性生成型的教育模式,逐步培养幼儿的思想...
关键词：故事法 德育活动 幼儿教育 
“三好”故事法激发工科专业教学与思政育人协同共进
《成长》2023年第6期16-18,共3页白康 苏杰 刘卫亮 
华北电力大学2021课程思政示范课项目(1300210342,1300210343);华北电力大学2021校级教改项目“双碳目标下以电力工业参数检测理论与技术为核心的课程群建设”(1300210610)。
部分工科专业在课程思政建设过程中容易产生缺乏认知和有效实施手段等相关问题,需要对传统大学课堂教学问题以及故事教学与脑科学原理进行分析,进而借助“三好”故事法的视角对激发工科专业教学与思政育人协同共进开展研究。采用这种方...
关键词：故事教学法 脑科学 思政育人 
案例故事法在职业教育心理健康教育教学中的应用研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期164-167,共4页张倩倩 
在当今社会,人们的生活节奏加快,竞争激烈,心理压力巨大,职业院校的学生同样面临着这些挑战。因此,心理健康教育课便成为了一门非常重要的学科。它既可以帮助学生了解如何应对各种挑战,也能提高他们的心理素质。为了使心理健康教育能够...
关键词：案例故事法 职业教育 心理健康教育教学 应用 
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