白康

作品数：14被引量：19H指数：2
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供职机构：华北电力大学控制与计算机工程学院自动化系更多>>
发文主题：MATLAB遗传算法课程高校工科工科教学更多>>
发文领域：文化科学电子电信电气工程自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《电子世界》《电气电子教学学报》《科教导刊》《成长》更多>>
所获基金：河北省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
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基于科教融合的PLC应用课程设计实例
《电气电子教学学报》2023年第5期205-210,共6页李冰 张妍 苑朝 白康 
河北省高等教育教学改革与实践项目(2020GJJG457、2021GJJG410);教育部产学合作协同育人项目(201902061005)。
为了提高学生的综合实践能力,针对PLC应用课程设计,以科技项目为依托,设计了薄板对焊焊缝自动跟踪控制系统实例。该系统以西门子S7-200 SMART PLC为控制核心,对课程设计的任务、目标、原理、系统软硬件设计、实施过程、实验结果等进行...
关键词：科教融合 可编程控制器 焊缝跟踪 
基于变量相关注意力机制的短期风速预测被引量：2
《太阳能学报》2023年第8期467-476,共10页王旭光 张可 李潇 白康 
国家自然科学基金(62076093);河北省机器学习与计算智能重点实验室开放基金(2020-2022-A)。
针对多因素风速预测问题,提出一种基于变量相关注意力机制的短期风速预测模型。该模型通过序列对齐与变量选择模块筛选出与风速相关性强的因素序列并生成其他因素矩阵,采用变分模态分解算法将历史风速序列分解并进一步生成模态分量矩阵...
关键词：风力发电 风速 预测 变分模态分解 最大信息系数 Transformer模型 变量相关注意力机制 
“三好”故事法激发工科专业教学与思政育人协同共进
《成长》2023年第6期16-18,共3页白康 苏杰 刘卫亮 
华北电力大学2021课程思政示范课项目(1300210342,1300210343);华北电力大学2021校级教改项目“双碳目标下以电力工业参数检测理论与技术为核心的课程群建设”(1300210610)。
部分工科专业在课程思政建设过程中容易产生缺乏认知和有效实施手段等相关问题,需要对传统大学课堂教学问题以及故事教学与脑科学原理进行分析,进而借助“三好”故事法的视角对激发工科专业教学与思政育人协同共进开展研究。采用这种方...
关键词：故事教学法 脑科学 思政育人 
单片机综合实践中的可燃气体报警系统设计被引量：3
《实验科学与技术》2022年第5期7-11,共5页李冰 张妍 苑朝 白康 
河北省高等教育教学改革与实践项目(2020GJJG457,2021GJJG409);教育部产学合作协同育人项目(201902061005);华北电力大学科技学院教学改革项目(201801009)。
针对单片机与嵌入式系统课程综合实践,设计了以单片机为核心的可燃气体报警系统。该系统具有声光报警、自动排风、拨打预置电话及发送短信功能。系统工作时,气敏传感器检测到可燃气体浓度超过设定值时,控制发光二极管闪烁、蜂鸣器发声报...
关键词：单片机 嵌入式系统 可燃气体报警系统 SIM800A 
基于人工-真实样本度量学习的指针式仪表检测方法被引量：2
《电测与仪表》2022年第10期174-183,共10页翟永杰 赵振远 王乾铭 白康 
国家自然科学基金资助项目(U21A20486,61871182);河北省自然科学基金资助项目(F2020502009,F2021502008,F2021502013)。
为缓解指针式仪表检测精度对样本数量的严重依赖,有效提升少样本情况下指针式仪表的检测精度,提出了基于人工-真实样本度量学习的指针式仪表检测方法。通过对指针式仪表结构进行统计分析,提取其显著特征进行建模,用以生成所需要的人工...
关键词：指针式仪表 度量学习 目标检测 少样本 人工样本 
基于认知负荷理论的优质教学类PPT设计探析
《教育教学论坛》2022年第21期125-128,共4页白康 王旭光 翟永杰 苏杰 金秀章 
2019—2020年河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于学习科学和‘课堂派’平台的课程信息化教学模式研究与实践”(2019GJJG408)。
对于线上和线下教学,PPT课件是大多数课程的必备辅助工具。良器在手,需用之有道。提高设计和制作PPT课件的能力成为很多教师提升教学水平的途径和需求之一。分析目前PPT课件的常见问题和原因,从信息传递及加工过程、容量有限原则和图示...
关键词：教学类PPT 认知负荷理论 多通道优化选择 信息协作 教学效果 
课程思政设计与实施方法的探索与应用
《科教导刊》2022年第14期55-57,共3页白康 苏杰 李冰 
2020-2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新工科背景下基于科教融合的自动化专业人才培养模式研究”(2020GJJG457);2021年华北电力大学课程思政示范课项目“数字信号处理基础”(1300210342);“过程参数检测及仪表”(1300210343);2021-2023年度华北电力大学优秀青年教师支持计划(13002105)
为促进专业课程中课程思政效果的有效落地,教师必须重视教学设计,而教学设计需同时实现传授知识、培养能力和塑造价值三维目标。文章介绍了隐性教育潜隐性、渗透性、愉悦性和开放性的特点,并选取两门校级课程思政示范课的三个教学案例,...
关键词：课程思政 隐性教育 教学设计 
思维导图在高校工科课程教学中的应用初探被引量：8
《教育教学论坛》2019年第11期178-179,共2页白康 陈文颖 程海燕 
2018-2020年华北电力大学(保定)"优秀青年教师教学支持计划"(130017012)
促使学生学会学习是21世纪教育的目标之一。思维导图在信息提取、加工、整合方面的作用非常显著,在高校工科课程教学中也大有裨益,只要应用得当,可以成为教学上的得力脚手架,有助于促进学生认知达到高阶水平,对解决传统课堂中的一些弊...
关键词：思维导图 工科教学 知识结构水平 
对“数字信号处理”课程教学的探讨
《无线互联科技》2015年第12期96-97,共2页白康 
华北电力大学教改项目;项目名称:信号分析与处理的实践化教学方法研究;项目编号:25012013
目前,数字信号处理已经成为国内高校电气工程及其自动化、自动化等电气类专业的基础必修课。文章分析了学生在学习时遇到的问题,针对这些问题,提出了一些改进措施:对内容加以精炼、注重概念的理解,加强可视化教学以及适时的总结各知识...
关键词：数字信号处理 难点 MATLAB 可视化 
《误差理论与数据处理》教学探讨
《电子世界》2014年第12期239-239,共1页白康 
"误差理论与数据处理"是测控技术与仪器专业的必修课程,对培养本专业人才具有重要的意义,因此对该课程教学内容、教学方法等方面的探讨尤为必要。本文结合教学实践,对该课程的教学进行了一些有益的尝试,对教学质量和效果的提高起到了积...
关键词：误差理论与数据处理 教学方法 
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