发挥学生主体作用提高英语课堂效率  

作　　者：王亚萍[1] 

机构地区：[1]常熟市梅李中学

出　　处：《成才之路》2011年第34期42-43,共2页Way of Success

摘　　要：省教育厅出台＂五严＂规定,其中一条就是要严格执行国家课程计划。在目前形势下,我们高中一线教师面临挑战,就是要在有限的课堂时间内做到学生听课效率的最大化。怎样实现这一目标呢？作者提出四点看法。一是构建＂以学生为主体＂的课堂教学模式,二是创设和谐愉悦的学习氛围,三是培养良好的学习兴趣,四是应用选择性讲评法。

关 键 词：五严 课堂效率 英语 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]