浅谈如何提高声乐教学的质量  

作　　者：朱佑宝[1] 何小强[1] 

机构地区：[1]新余学院音乐与舞蹈学院,江西新余338000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2011年第24期314-315,共2页

摘　　要：声乐教学质量的提高需要从很多方面抓起,比如说学生的声乐学习基础、教师的教学能力、良好的师生关系、学生自觉能动性的发挥等方面。如何在有限的课堂声乐学习的时间内提高声乐教学质量,充分发挥学生的主体作用,最大限度的挖掘学生的基本潜能,是我们广大声乐教学工作者值得探究地重要话题之一。

关 键 词：声乐教学 声乐基础 师生关系 教学规律 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]