作文教学中实施人文性教育的几条途径  

作　　者：张德强 

机构地区：[1]甘肃省定西市安定区铧尖堡学校,甘肃定西743000

出　　处：《神州》2012年第3期94-95,共2页

摘　　要：作文是学生语文素质的综合体现，语文学科鲜明的人文性在作文教学中应有突出的表现。只有引导学生在凝重而厚实的人文气息里接受熏陶，学做真人、追求真知、吐露真言、抒发真情，让课堂充满人文的灿烂的阳光，才能使作文成为一种真正提高人素质的活动。

关 键 词：作文教学 人文性教育 体现 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]