源于《化工原理》的《食品工程原理》教材编写创新研究  被引量:13

Study on Innovation of Compiling Textbooks for Principles of Food Engineering from Principles of Chemical Engineering

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作  者:刘伟民[1] 赵杰文[1] 马海乐[1] 黄阿根 张彧[3] 张建伟[4] 李保国[5] 傅亮[6] 陈厚荣[7] 柴春祥[8] 许学勤 阮征[10] 张岩[11] 任晓锋[1] 

机构地区:[1]江苏大学,江苏镇江212013 [2]扬州大学 [3]大连工业大学 [4]天津科技大学 [5]上海理工大学 [6]暨南大学 [7]西南大学 [8]天津商业大学 [9]江南大学 [10]华南理工大学 [11]青岛农业大学

出  处:《化工高等教育》2011年第6期96-99,共4页Higher Education in Chemical Engineering

基  金:江苏省研究生教育与教学改革研究与实践重点课题(JGKT10_031资助);江苏大学教学科研食品工程原理精品课程建设项目资助;江苏大学教学科研食品科学与工程省品牌专业培育项目资助;江苏高校优势学科建设工程(PAPD)资助项目(2011年)资助

摘  要:针对国内《食品工程原理》本科教材编写的现状,我们提出了需要创新编写思路的问题,从借鉴国际先进的教育指导思想、采用新主线系统化和简化内容、融合创造意识、融合现代计算技术四方面考虑,探索了《食品工程原理》教材编写创新的可能途径。借鉴国际先进的教育指导思想、融合现代计算技术以学习国际先进经验达到编写出新;采用新主线系统化和简化内容、融合创造意识则是主动创新,两者结合可以编写出新的《食品工程原理》教材。Based on the actuality of compiling undergraduate-course textbooks for the principles of food engineering, an issue has been presented on innovative compiling. The method has been studied. It is as follows: (1) using advanced international education ideas; (2) using a new main-line to organize materi- als systematically and simply; (3) adding organically the knowledge of creation; (4) adding organically modern methods of calculation. The above (1) and (4) may obtain innovation by learning advanced inter- national experience, and the (2) and (3) may get innovation actively. The method can be used in compi- ling other similar textbooks.

关 键 词:食品工程原理 教材 创新 

分 类 号:TS201.1-4[轻工技术与工程—食品科学]

 

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