对目前我国成人教学模式理论研究的审视  

作　　者：毛颖莹[1] 

机构地区：[1]宁波大学

出　　处：《职业》2012年第2期57-59,共3页Occupation

摘　　要：＂模式＂是解决某一类问题的方法论,把解决某类问题的方法归纳到理论高度,就是模式。理论界对＂模式＂的界定,主要有＂标准样式＂、＂服务形态＂、＂模型与范式＂和＂工作模式＂四种基本取向。教学模式是在某一教学思想和教学理论指导下,围绕某一主题,为实现教学目标而形成的相对稳定的规范化教学程序和操作体系。

关 键 词：模式理论 成人教学 服务形态 教学理论 教学思想 教学模式 操作体系 教学程序 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]