浅谈高校外国文学教学中的价值观教育  

作　　者：赵琨[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学文学院,辽宁大连116021

出　　处：《教育教学论坛》2012年第9期120-121,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：外国文学在高校文学类课程里具有特殊性。这门课程在教授过程中不但要经受跨文化传播的考验,而且会遭遇价值观教育的难题。本文认为,价值观教育是高校外国文学教学的重要功能之一,但价值观教育不等同于一般意义上的德育和政治教育;价值观教育的本质乃是关于文化认同的教育。外国文学教学中的价值观教育的核心命题,乃是如何在文化冲突碰撞中,探察、理解、吸收异文化的精髓。本文指出,必须回溯并依托西方文化的内在生成体系,才能探察其文学所承载的价值观的内蕴,否则必然会因文化语境的差异而谬以千里。

关 键 词：外国文学教学 价值观教育 德育 西方文化 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]