例谈牛津高中英语语法情境化教学  

作　　者：马春蕾[1] 

机构地区：[1]江苏省常州高级中学外语组

出　　处：《考试周刊》2012年第3期69-71,共3页

摘　　要：作者针对如何高效地处理牛津高中英语语法这一问题,结合语法教学实例,提出了创设情境优化语法教学的方法,以及创设情境应注意的问题。

关 键 词：英语语法 情境化教学 案例分析 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]