以人为本学前教育管理新思考  

作　　者：郝建英[1] 陈少国[1] 

机构地区：[1]集宁师范学院,内蒙古乌兰察布01200

出　　处：《湖北成人教育学院学报》2012年第1期22-23,共2页Journal of Hubei Adult Education Institute

摘　　要：学前教育是指家庭、社会教育机构对0-6、7岁学龄前儿童进行的体智德美诸方面和谐发展的教育,是对儿童实施教育的起步阶段,是基础教育的有机组成部分,是为入小学做好准备的教育,也是为人的一生发展奠定基础的教育。本文首先对当前学前教育中存在的问题进行讨论分析,最后阐述以人为本的教育思想,加强当前的学前教育思想工作。

关 键 词：学前教育 幼儿教育 教育思想 学前教育思想 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]