中国主流思想演变脉络及其阶段特征  

作　　者：冯一下 刘松柏[2] 

机构地区：[1]四川省成都市爵版街4号,610000 [2]四川师范大学附属中学,610000

出　　处：《中学历史教学参考》2012年第1期18-22,共5页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：2003年制订的《普通高中历史课程标准（实验）》将“中国传统文化主流思想的演变”列为历史（III）的学习要点，而据课程标准编写的各种版本的高中历史实验教科书，也都以相当大的篇幅讲述了这一内容。

关 键 词：中国传统文化 演变脉络 主流思想 阶段特征 历史实验教科书 历史课程标准 普通高中 学习要点 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]