农村中学英语教师专业素质培养  

作　　者：谭华容[1] 朱晓东[1] 

机构地区：[1]江西赣南师范学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2012年第1期75-76,共2页Journal of Teaching and Management

基　　金：江西省社科规划项目(08JY49)的阶段性成果

摘　　要：一、农村中学英语教师专业素质现状 随着基础教育改革的不断推进，新的教育形势对农村中学教师的专业素质提出了更新更高的要求，特别是英语教师面临新的挑战。如何有效提高农村中学英语教师的教育教学能力和整体素质，促进农村中学基础教育改革和素质教育的实施，是我国建设教育强国的迫切任务。然而大量的调查研究表明，目前我国农村中学英语教师队伍整体素质不高，专业发展水平偏低，主要表现在四个方面。

关 键 词：专业素质培养 农村中学 英语教师 基础教育改革 教育教学能力 队伍整体素质 素质现状 教师专业 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]