浅谈高中化学分层教学理念  

作　　者：石兆佳 

机构地区：[1]江苏省阜宁县东沟中学

出　　处：《教师》2012年第5期98-98,共1页Teacher

摘　　要：美国著名的心理学家布鲁姆曾经说过：“许多学生在学习中未能取得优异成绩，主要问题不是学生智慧能力欠缺，而是由于未得到适当的教学条件和合理的帮助造成的。”我们也经常说，没有不合格的学生，只有不合格的教师。要知道，人无论是智能结构还是层次都是多样化的，因此，

关 键 词：教学理念 学分 高中 心理学家 智慧能力 教学条件 智能结构 不合格 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]