浅谈如何教小学生写日记  

作　　者：刘文英 

机构地区：[1]河北省邢台县羊范镇东候兰学校,054009

出　　处：《学周刊（中旬）》2012年第3期58-58,共1页Learning weekly

摘　　要：语文新课程标准要求小学生能写思想健康、内容丰富具体的记叙文，让学生“把自己看到、听到的、想到的或亲身经历的事用适当的文字表达出来”。对于低年级的学生来说，要能够流扬、生动地表述自己的思想感情尚存在一定的难度，为了达到语文新课标的要求，提高小学生的写作能力，笔者认为应先教小学生如何写日记。写日记，对小学生来说，是培养写作兴趣的一种傲好的练笔方式。那么，怎样指导小学生写好日记呢？

关 键 词：小学生 日记 新课程标准要求 思想健康 文字表达 亲身经历 思想感情 写作能力 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]