新四级听力考试对民族高校英语教学的反拨作用  

作　　者：邓琛[1] 

机构地区：[1]中南民族大学外语学院,武汉430074

出　　处：《边疆经济与文化》2012年第2期119-120,共2页The Border Economy and Culture

基　　金：中南民族大学校级青年科研项目(YSQ09002)

摘　　要：本文调查了新四级听力考试对民族高校英语教学的反拨作用,发现在一年级教学中,新题型的正面反拨作用大于负面反拨作用;而在二年级教学中,负面反拨作用大于正面反拨作用。这应当引起四级听力考试命题人员和广大英语教师的重视。

关 键 词：新四级 听力 英语教学 反拨 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]