《普通植物病理学》实验教学的改革与探讨  

作　　者：刘春元[1] 袁红霞[1] 申顺善[1] 

机构地区：[1]河南农业大学植保学院

出　　处：《科技信息》2012年第4期127-128,共2页Science & Technology Information

摘　　要：《普通植物病理学》是一门实践性很强的课程,实验课的教学直接影响着该课程的教学质量和效果。本文从实验教学方法手段、教学实习内容、教学标本建设、实验报告规范等方面进行了改革和探讨,以培养和提高学生的动手能力、分析问题和解决问题能力以及严谨的科学态度和团队精神。

关 键 词：普通植物病理学 实验教学 教学方法 教学效果 

分 类 号：TQ-4[化学工程]