创新整合归类,对四类体育教学方法的辨析  被引量:1

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作  者:嵇明海 

机构地区:[1]江苏省南京市第四中学

出  处:《中国学校体育》2012年第3期61-63,共3页

摘  要:如果将体育教学方法体系归类研究比做一个鸭蛋,那么,在归类高效体育教学方法体系中,实施运用实效体育教学方法就显得尤为重要,如果每位教师真的能将体育教学理论、教学策略、教学方法与手段结合起来,认真进行体育课堂教学实践活动,并能取得最佳的课堂效率,就是将鸭蛋立起来的过程。在体育课堂教学中,促进学生学对、学会、学好某项运动技术、技能非常重要,

关 键 词:体育教学方法 归类 教学方法体系 体育课堂教学 教学方法与手段 整合 创新 体育教学理论 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

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